“等下，那個(gè)AI健身鏡我還沒(méi)玩……”

“媽媽?zhuān)覀兂酝觑堅(jiān)龠^(guò)來(lái)玩會(huì)兒吧……”

12月21日，光谷科普云平臺(tái)·少年科學(xué)家成長(zhǎng)計(jì)劃帶小朋友們來(lái)到了人民網(wǎng)開(kāi)設(shè)的首個(gè)AI科技主題研學(xué)基地——夢(mèng)幻靈境AI展演中心。奇幻的AI全息情景劇、上天入地的VR世界、遛狗遛恐龍的快樂(lè)……讓孩子們流連忘返，直呼“不想走”！

遛狗遛恐龍 打開(kāi)AI新世界大門(mén)

如果要問(wèn)基地的大明星是誰(shuí)，機(jī)器狗笨笨當(dāng)仁不讓。它剛出場(chǎng)，就被小朋友們“包圍了”。

“笨笨，握手”“比心”“打滾兒”……只需要給出一個(gè)口頭指令，機(jī)器狗就能靈活地完成各種動(dòng)作。

“機(jī)器狗笨笨是我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的智能機(jī)器狗產(chǎn)品，它除了已經(jīng)設(shè)置好的程序外，還可以通過(guò)大模型自主學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化技能?！被乜破諏?dǎo)師帶著小朋友與笨笨深度互動(dòng)，了解它的運(yùn)作原理、應(yīng)用場(chǎng)景，還詳細(xì)講解了笨笨的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、避障系統(tǒng)及其在安防、陪伴等方面的應(yīng)用。

而在另一邊，有些小朋友們則開(kāi)始“遛恐龍”——通過(guò)腦電波控制小恐龍行走。當(dāng)?shù)谝晃恍∨笥殉晒︱?qū)動(dòng)恐龍，引來(lái)了滿(mǎn)堂驚嘆。

“動(dòng)起來(lái)了！”

“天吶，她都讓小恐龍噴火了”！

這種“隔空控物”的體驗(yàn)，讓學(xué)生們充分感受到了腦機(jī)交互技術(shù)的神奇與魅力。他們的專(zhuān)注力，也讓在場(chǎng)老師和家長(zhǎng)贊不絕口。

現(xiàn)實(shí)+虛擬 白澤帶小朋友穿越古今

與知名音樂(lè)人周晨創(chuàng)造智能體周周，見(jiàn)證智能音樂(lè)的誕生；與數(shù)字人共舞“只此青綠”，致敬中華美學(xué)；以星空為畫(huà)卷，繪制山河巨變……小朋友們與數(shù)字人“白澤”一起開(kāi)啟奇幻之旅，在270°環(huán)繞屏的全息舞臺(tái)下穿梭時(shí)空，感受數(shù)字技術(shù)之美。

集科技、音樂(lè)、戲劇、舞蹈、傳統(tǒng)文化于一體，虛實(shí)結(jié)合的演出，讓小朋友們沉浸其中，直呼過(guò)癮！

沉浸式觀(guān)看《白澤的奇幻之旅》

“白澤的3D效果太逼真了！”王馨靚小朋友興奮地說(shuō)，“最讓我感動(dòng)的是跟錢(qián)學(xué)森爺爺對(duì)話(huà)的環(huán)節(jié)，能聆聽(tīng)他對(duì)人工智能的看法，感覺(jué)應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，看看人工智能最終會(huì)走到哪一步。”

與錢(qián)學(xué)森爺爺對(duì)話(huà)

4000平米的展演空間，20多個(gè)沉浸式玩樂(lè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目前都聚集了一批小粉絲。學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)，感受到科技的無(wú)限可能。劉羅子萱說(shuō)道：“很多人都說(shuō)我們會(huì)被AI取代，但我覺(jué)得不會(huì)。因?yàn)锳I就是人創(chuàng)造的，我們也會(huì)一直努力，會(huì)變得比AI更聰明?！?/p>

VR宇宙體驗(yàn)

一位家長(zhǎng)感慨道：“看到孩子們這么開(kāi)心，這么投入地學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這次活動(dòng)真的太有意義了。希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中成長(zhǎng)進(jìn)步。”

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